Share

«И что ты будешь делать с этим?», спросил ее. «Не знаю, ответила она, что юрист скажет, то и сделаю». Впрочем, это может быть мама, папа, тетя и далее по списку кто угодно, лишь бы не принимать решение самому, а заодно и ответственность. За решение, за события, за свою жизнь. А потом списать неудачи на тех же в списке – маму, папу, воспитательницу в детском саду, врача, коллегу, супруга, друга, бывшего и даже будущего. Виноваты будут все, если песочный замок вдруг неожиданно рухнет.

Слабохарактерные, эгоцентричные, капризные и требовательные одновременно, этим людям почти всегда плохо и лишь на недолго хорошо. Название этому свойству психики человека – инфантильность, название диагноза – инфантилизм. И это совсем не детская непосредственность или модный ныне кидадалт (kidadult). Это личностное недоразвитие, которое портит жизнь не только его носителю, но и его окружающим.

Психологами термин «инфантилизм» используется для обозначения незрелости личностного развития и эмоционально-волевых качеств. Причиной этому может быть как неправильные «родительские усилия» (понравилось выражение «дурное воспитание»), так и более серьёзные причины — наследственность, внутриутробные патологии, травмы, детские инфекции, проблемы щитовидной железы, изменения в гипофизе (хотя тут наука еще в процессе исследований). Инфантилизм иногда бывает очень сложным, когда недоразвиты органы человека, в том числе и отделы головного мозга, но это настолько другая сторона инфантилизма, что лезть туда даже на ознакомительном уровне требует очень особых знаний.

Каковы же признаки психологического инфантилизма, или что говорят психологи, бизнес коучи и даже религиозные деятели.

Поиск виноватого, скандальность. «Все кроме меня». Один из самых ярких признаков инфантилизма. Не успел сделать задачу, потому что кто-то помешал. Заболел, потому что кто-то открыл окно. Не зашел в магазин, потому что кто-то отвлек звонком. И это хронически. Я думаю, что в детстве это были дети, которые сразу бежали к воспитателю с жалобами, не пробуя или не понимая, насколько важно учиться решать проблемы самим – потенциальные ябеды и доносчики. Во взрослой жизни, если эта модель поведения только укрепится, они пишут жалобы всем и везде, пока не прослывут городскими сумасшедшими так, что в ответ будут получать лишь стандартные отписки. Поэтому, если история вашего собеседника начинается с того, что он жертва  — его бросили, кинули, обманули — перед вами Его Величество Инфантил.

Не способность установить долгие близкие отношения, сильная нужда в друзьях, не способность создать семью. Если человек застрял в детстве, это будет зацикленность на поиске любви, ярких отношений,  новых партнеров и друзей. Если это ювенилизм — постоянный поиск спутника жизни для создания семьи. Причина краткосрочности отношений в этом случае понятна, ведь каждый «хороший человек» в списке — это будущая жертва, на которую в скором времени спишется очередная неудача. «Это не я поломал, это Дима меня толкнул, чтобы я упал и поломал». «Все бывшие — козлы» тоже из этой оперы.

Желание все контролировать и подчинять, чрезмерный и демонстративный контроль за детьми у женщин, гиперопека, которая выдается за заботу. Психологи говорят, что инфантилизм у женщин часто проявляется тем, что мамы оказывают гиперопеку над детьми, забирая тем самым не себя чужую ответственность. Страх как признак недоверия миру схожий с детскими переживаниями. Часто такие женщины приходят к психологу с вопросом «А что мне делать?», что как раз и является еще одним подтверждением инфантилизма – нежелание принимать решения.

Неспособность договариваться, выслушивать других. В разговорах с этим человеком вы будете слышать только оскорбления и упреки без капли рациональности в решении вопроса. Игра в молчанку уже высшая степень демонстрации инфантилизма и пассивной агрессии вместе взятых. Психологически взрослый человек всегда будет стараться договориться, найти решение, пускай и компромиссное, при этом согласие на компромисс в пользу обеих сторон – это как раз и есть маленький шаг в развитии и осознании того, что «пупов земли» на этом свете очень много.

Игра в телепатов, как разновидность пункта ваше –это уже наглядный пример. «Подумай сам, почему мне плохо», «догадайся сам, когда мне нужна помощь», «ты не спросил, вот я и не сказала». Другими словам – «звони, пиши, умоляй и постоянно спрашивай меня» или же страх, что о тебе забудут. Обычный страх корнями из детства, если родители, выясняя свои отношения, забывали о ребенке.

Неспособность жертвовать и уступать. Ради любви, ради благополучия, ради дружбы. Свои желания и «хотелки» становятся приоритетом.

Не способность оценить последствия, беспечность. Хочу здесь и сейчас. Чаще всего это связно с тем, что в детстве решение принималось за них. Поэтому механизм просто отсутствует. Психологически взрослый человек может продумать, какой эффект «уступка» может принести в долгосрочной перспективе. Возможно это сыграет на руку в другой ситуации или поможет решиться другой проблеме. Человек-инфантил со свойственной ему интеллектуальной незрелостью не может продумать такие вещи, просто потому что его развитие еще не дошло до стадии долгосрочного планирования. Ему важен результат здесь и сейчас.

Настойчивая демонстрация своей значимости или хвастливость. О нас писали в газетах, говорили на радио и ТВ. Я –важный. Я во всех кружках города, в родительском комитете, в спортивном обществе и клубе собаководов. Везде понемногу, но «посмотрите все – я есть! Заметьте меня». Примерно так, когда ребенок готов рассказывать стишок на табуретке хоть целый вечер, чтобы получить внимание взрослых. Психологически взрослому человеку кроме демонстрации примарно важным будет результат, или как говорит мой муж «А выхлоп в этом всем есть?».

Мстительность на подобии игры в «войнушку». Вы корень зла, источник все проблем. Так это или нет — думать не зачем. Надо просто мстить. В детстве это проявляется так называемой детской жестокостью, когда дети еще только учатся эмпатии.

Иррациональная жадность и не способность делиться. Даже если этот человек живет в достатке, вы будите слышать от него постоянное нытье, что ему мало или ему не додали. В детстве скорее всего такие взрослые пережили не лучшие времена и завидовали своим сверстникам. Вы же помните детей в их трехлетнем возрасте, когда все игрушки – только их, хватаем в охапку и никому не даем.

Эмоциональная неустойчивость, нежелание систематически трудиться, неспособность к самокритике, необязательность, любовь к предметам (из серии «могу себе позволить» в том числе) и слепое следование моде… Психологический возраст инфантильного человека часто слабо коррелирует с его физическим возрастом, и в этом контексте фраза «я взрослый человек» — выглядит скорее всего как еще один признак инфантилизма. Впрочем, не всегда инфантилизм приносит страдания – если инфантил живет и работает в благоприятной для инфантилизма среде. Трудности появляются, когда инфантилу приходится общаться, работать, жить и взаимодействовать с личностями, достигшими стадии Взрослый. Именно тут происходят конфликты, потому что эмоционально взрослый человек ожидает от физически взрослого соответствующего поведения, которое не присуще инфантилу. Инфантил же в силу своей незрелости не может понять, что его детское поведение неуместно.

Как и многие другие проблемы психологического характера, фактором развития инфантилизма являются родители, которые недостаточно серьёзно относятся к человеку в детстве, не позволяя принимать самостоятельные решения. Именно недостатки воспитания называются главными факторами инфантилизма — то есть в инфантилизме человека, родившегося нормальным, могут быть повинны сами родители. В одной из книг я прочитала забавную фразу, инфантилизм – это «результат дурного воспитания». Как и в случае с пассивной агрессией, бороться с инфантилизмом в школьном возрасте ребенка не имеет смысла – до 12-14 лет дети как бы «имеют право» оставаться детьми, детскость скорее является нормой. В период пубертатного кризиса инфантилизм проявляется очень ярко, снижается способность к социально одобряемой деятельности, чувству долга, ответственности, критической самооценки. Хороший пример — «синдром единственного ребенка», когда воспитание происходит по типу «пуп земли» со всеми от сюда вытекающими последствиями и эгоцентризмом. Именно в этом возрасте очень важно, чтобы ребенок «не застрял» в своем протесте становиться взрослым, который в некоторых учебниках называют ювенилизмом, где характерна пассивная агрессия, склонность к усвоению негативного опыта, демонстрация форм протестного поведения. Из того, что я прочитала по этой теме, инфантилизм и ювенилизм различают если только в учебниках психологии, хотя мне это было очень интересно в виду того, что я сама для себя выработала систему «ключевых моментов» в поведении людей, когда на примере развития сына могу про себя отметить, что вот «товарищ видимо застрял в 5-летнем возрасте», а тут «я явно грохнулась в свое 12-летие». Очень часто это помогает как в отношении с другими, так и в саморазвитии. Ведь инфантилизм это также нежелание развиваться, или как я говорю сыну – нежелание прикладывать усилия, чтобы выйти на новый уровень развития, ибо покидать зону комфорта – всегда трудно.

Как избавиться от инфантильности во взрослом возрасте? Теоретически – это работа с психологами, тренинги личностного развития. Мое личное мнение – практически никак. Чтобы человек-инфантил созрел на работу с психологом (и ключевое слово здесь работа, а не визиты), должна появиться очень серьезная мотивация. И чем запущеннее инфантильность, тем позднее придет осознанность в необходимости роста и выхода из зоны комфорта, и тем сложнее этот выход из инфантильности будет проходить. К счастью, некоторым людям хватает сил, смелости и поддержки любящих людей.

Как не породить в ребенке инфантильность? Прекратить гиперопеку прежде всего, понемногу определять зону его ответственности, не потакать каждому желанию ребенка со словами «мой зайчик не будет ни в чем нуждаться», прекратить культивировать в ребенке потребительское поведение (сначала вы покупаете все «пылесборники» в каждой лавке, куда подбежал ребенок, а потом он не может остановиться покупать себе «игрушки» во взрослой жизни), позволять ребенку принять и увидеть последствия его решений (решений, а не «хотелок»), стимулировать ребенка на принятие решений, стимулировать ребенка на достижение результата, адекватно оценивать результаты хотя бы иногда,. Из всего прочитанного по этой теме в контексте воспитания ребенка, мне очень понравилась описание стратегий воспитания. Первая – направлена на то, чтобы ребенок в какой-то момент времени смог самостоятельно жить, будучи отдельной от родителей личности. Вторая – становление из ребенка послушной личности, которая обслуживает интересы родителей. Обе стратегии имеют право на существование, более того в разные исторические периоды была необходимость в разных моделях. Если родители не могу позволить или не считают правильным вечно содержать ребенка в благоприятной для инфантила среде, то первая стратегия – это уход от инфантилизма. Если родители считают, что дети – это в своем роде осознанная инвестиция в старость – то воспитание направлено на то, чтобы получить созависимую личность, и тогда инфантилизм обязательное проявление. В общем, подумайте, до какого возраста завязывать за ребенка шнурки, покупать ему обувь на липучках, собирать за него ранец в школу. И сказки почитайте, как отец трех сыновей из дома выставил, чтобы жизнь познали… В сказках — мудрость, если их читать.

***

Вкратце и себе на заметку:

  1. Инфантилизм это не смертельно. Есть у всех. Вопрос, как много.
  2. В малых дозах – даже забавен, в больших – вызывает конфликты и проблемы.
  3. Гиперопека – развитие потенциальных инфантилов-детей инфантильными мамашами
  4. Некоторые растят инфантилов намеренно.
  5. Если знать признаки инфантила (см. выше), можно избежать траты времени и нервов. Если призыв повзрослеть инфантил не слышит, то ваши отношения не имеют смысла.
  6. Если знать признаки инфантилизма (см. выше), можно найти их в себе. Если именно они мешают жить и развиваться – это первый шаг в личностном развитии. Следующие будут сложнее.
  7. Иногда инфантилизм развивается на фоне болезней, а не как следствие «плохого воспитания».
  8. Сила воли – враг инфантилизма, но не путать с капризами инфантила.
  9. Ключевое в осознании признаков инфантилизма в себе это честный взгляд на прогресс своего личностного развития. Для взрослого человека – карьера, хобби и духовные практики прежде всего.

***

Даниилу 12. В четыре года он уверенно завязывал шнурки на обуви, потому что я намеренно не покупала ему «удобную и быструю для садика» обувь. В его школьной сумке беспорядок с первого класса. Чтобы не думать, что надо брать в школу, он выбрал стратегию – брать все сразу. Жалобы на тяжесть сумки я не принимаю. Страхи за его спину и позвоночник – стерла из своей головы. Он готовит себе обеды и ужин, рассчитывает время на дорогу в школу. Он любит зону комфорта, умеет из нее выходить, пусть и с усилием, но иногда по-детски бастует и занимается «тихим вредительством». Да, пассивная агрессия тоже живет в наших с ним отношениях – так он не соглашается с моей системой ценности и приоритетами. На днях для недели математике в школе ребятам надо было иметь в одежде символы математики. Мы придумали разрисовать галстук формулами. Каждое утро я переписывала подготовленную им формулу на галстук. Я, зато он научился завязывать галстук сам. И знает новое слово – инфантилизм. Ему решать, что с ним делать дальше.

Источники информации

  1. Способ воспитать инфантильного человека и общество
  2. Человек-ребенок
  3. Инфантилизм: негласная добродетель или болезнь современности?
  4. Инфантилизм: жизнь как магазин игрушек
  5. 8 признаков инфантилизма в бизнесе
  6. Что такое инфантилизм?
  7. Инфантильный человек — бич современности: как повзрослеть
  8. Вечно зеленые. Разговор об инфантильности
  9. Основы клинической психологии. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. Кулганов В., Белов В., Парфенов Ю.
  10. Судебная психиатрия, М.Г.Гонгадзе
  11. Психиатрия детского возраста, В.В. Ковалев
  12. Как учиться легко. Советы родителям детей от 7 до 10 лет. А.Черницкий, В.Бирюков
  13. Клиническая психология, Б. Карвасарский
  14. Как наладить отношения с подростком. 100 практических советов, А. Пономаренко

2 мысли о «Ликбез: инфантилизм как диагноз»

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *